Empieza la temporada, nuevo colegio, con poca tradición baloncestistica, equipo nuevo, y con que te encuentras? Jugadores indisciplinados, un horario complicado, el entorno de la pista no ayuda a mantener la concentración.

Más entrada la temporada consigues meter al equipo en dinámica de entrenamiento, pero te encuentras con que estas obligado a meter en tus sesiones a tres chavales que aparecieron y que como mucho saben que el balón es naranja. Lo cual hace que, al no estar al nivel de los demas y pasar de ser 13 jugadores a 16, lo poco que habías conseguido hasta ahora se rompa como una ramita de un árbol.

Llegan los partidos y tus tres mejores jugadores, resulta que compaginan el baloncesto con el fútbol, siendo este ultimo su prioridad impuesta por el papi fútbolero de turno, que piensa que tiene al próximo CR7 en casa, lo cual supone que van a fallar a la mitad de los partidos. Los mínimos propósitos que tienes a nivel competitivo se esfuman y notas que las progresiones que detectas en los entrenamientos no se van a poder afianzar en los partidos.

Con este panorama te planteas varias cosas:

  • Por que me habré yo metido aquí, mas que entrenador soy el responsable de guardería.
  • Hubiese sido mejor haberme quedado donde estaba, con mis 12 jugadores en una pista tranquila y que, aunque malos, entrenaban en serio y estaban al 100% comprometidos con la causa…
  • Para quien estoy entrenando,si total, luego cuando suban de categoría solo van a quedarse con los tres buenos y el trabajo hecho con los demás ni se va a valorar, ni va a servir porque en el próximo sitio donde jueguen van a volver a para atrás como los cangrejos.
  • Analizas la situación…¿Por donde se pueden mejorar las cosas?

    Te das cuenta de que todos los factores que dañan el buen transcurso de tu temporada de entrenamiento, son “inevitables” y hay muy poco o nada que tu puedas hacer…

    Un panorama muy feo, ¿verdad?

    ¿Que harías tu en esa situación?

    Podemos charlar en twitter.

    Etiquetas: , , , , , ,

    2 Respuestas en “Entrenador de Escuela: Un panorama muy feo (parte 1)”
    1. Angel dice:

      Adri!! pues yo lo si pierdo la motivación lo mando a tomar…viento. No puedo estar al 100% si los demás no lo están y como no le debo nada a nadie, pues adiós y muy buenas. Si total el 90% de la gente, padres etc, no valoran nuestro trabajo no distinguen entre un buen entrenador y uno que va a alli a pasar el rato y a tenerlos entretenidos. Chao nos vemos en los bares!!!

      • Lo de que mucha gente realmente no valora al buen entrenador, estoy totalmente de acuerdo, aunque los padres que se preocupan un poco por ir a recogerles a los entrenos o ver partidos, si que detectan ese trabajo. Lo que también es muy complicado a es tener al 100% a “todo” el entorno, por eso si que es importante elegir bien el sitio para entrenar.

        De todas maneras este artículo es la parte 1! intentaremos sacar optimismo en la parte 2! jaj

    Deja tu comentario